摄影比赛如何评选方法（摄影比赛形式是什么意思）

本文目录

• 摄影比赛形式是什么意思
• 我在准备一场校园摄影大赛，，，谁可以告诉我对于照片的评选标准啊主要三类，校园风景，动植物，人物类，
• 中国摄影金像奖的评选程序
• 校园摄影大赛策划方案
• 照片怎么评比
• “校园最美瞬间“摄影摄像比赛活动方案

摄影比赛形式是什么意思

摄影比赛的形式指的是比赛的具体方式或模式，通常包括以下几种：
单幅参赛：每位选手只需提交一张照片作为参赛作品。
系列参赛：每位选手提交由若干张照片组成的作品集作为参赛作品。
竞赛：多名选手在同一场比赛中进行比拼，按照赛制进行对抗，最后决出胜负。
展览：不设获胜者，选手只需提交作品参加展览，让观众欣赏。
网络投票：选手将自己的照片上传至指定的网站或社交平台，由网民进行投票评选。
评审投票：由评审团队对参赛作品进行评选，并决定获胜者。
以上是比较常见的摄影比赛形式，不同的形式有着不同的规则和特点，参赛者需要根据比赛要求选择适合自己的形式，积极参与并展示自己的摄影才华。

我在准备一场校园摄影大赛，，，谁可以告诉我对于照片的评选标准啊主要三类，校园风景，动植物，人物类，

一、校园风景
评选标准：从照片中展现出积极向上的美感，不做作，真实自然，体现校园的美丽和生机勃勃。
二、动植物
评选标准：有动感，有美感，构图自然，光线恰当（这个不多说了，对学生的要求放低一点），主题突出，效果良好。
三、人物
评选标准：体现当代学生的精神风貌，主题突出，赞扬方面的要明确。构图结构好，体现自然美，不做作。
注意：现在的学生为了奖状不择手段，有很多都是电脑里的图片，注意识别！还有相机的因素也要考虑，毕竟不是所有人都用单反。

中国摄影金像奖的评选程序

评选分申报、初评、终评三个阶段进行。 （1）各省、自治区、直辖市摄影家协会可以申报本地区参评人参评。
（2）全国性摄影团体，行业摄影组织可以申报本组织、本行业参评人参评。
（3）中直系统新闻宣传单位可以申报本单位参评人参评。
（4）新疆生产建设兵团摄影家协会可以申报新疆建设兵团参评人参评。
（5）军委总政治部宣传部可以申报解放军和武警参评人参评。
（6）中国摄协下属各部门、各直属单位可以申报与符合申报条件的摄影人。
（7）除现役军人外，其他符合条件的参评人可由中国摄影家协会两名理事直接向中国摄影家协会组联部申报参评。
注：参评人需填写统一格式的《中国摄影金像奖报名表》。申报单位应提供对参评人员的推荐意见，并加盖申报单位公章。本人直接向中国摄协申报的参评人，须由推荐人填写推荐意见。
申报终身成就奖的参评人，需提供本人工作单位的意见。 中国摄协根据章程制定评选细则，由协会依照各专业性质，分别邀请有关专家，组成初评委员会进行初评。
初评时间为2007年8月15日—8月25日 由金像奖组委会聘请有关专家组成评选委员会负责终评。
（1）评选先评议、后投票的方式进行。投票方式为不记名投票。
（2）全体评委2/3以上参加投票的，投票方为有效。
（3）参评人应获得全体评委1/2以上多数票，方可当选。
（4）成就奖评选中，参评人应获得全体评委3/4以上多数票，方可当选。
评选结果经金像奖组委会核准后，由中国摄影家协会报中国文联审批以及报中宣部备案后生效。

校园摄影大赛策划方案

　　校园摄影大赛策划方案 篇1

　　一、活动对象

　　各年级全部在校学生

　　二、活动目的

　　丰富学生课余文化，挖掘、品味校园影像响背后的故事。

　　三、作品内容

　　利用课余时间及学校的体艺节活动期间，拍摄自己眼中二中生活、学习等方面的精彩瞬间：。

　　四、作品要求

　　作品以2M大小数码图片为主，照片须自配标题，能配有50字左右的说明更好。

　　1、思想健康，展现独特视觉，独特思考。

　　2、图片不得抄袭，图责自负，每人限两张作品。

　　5、图片标题格式：图片名称+作者姓名+班级+说明。

　　6、投稿邮箱：（征仪二中团委），邮件标题为含“摄影大赛作品”字样。

　　7、投稿日期：即日起至20xx年10月13日止。

　　五、活动流程及奖项设置

　　初赛：即日起至20xx年10月13日止，个人自行上传作品至投稿邮箱。

　　预赛：团委将组织对所有选送的摄影作品进行评选，选出40名同学进入预赛。然后由团委组织进入预赛选手再进行现场比赛，最终选取27名（原则上高一高二每班一名）同学进入决赛。

　　决赛：以学校秋季运动会为素材进行最后决赛，对27名选手决赛作品（每人自选5张进行参赛）进行最终评比。评选出一二三等奖各若干。

　　获奖者的作品将在学校网站和橱窗专门展示。学校将对决赛胜出的选手将进行公开表彰。决赛获奖者还将为班级挣得积分:一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。

　　校园摄影大赛策划方案 篇2

　　一、活动背景

　　1、活动意义

　　为了浓厚校园艺术文化氛围，丰富同学们的课余文化，展示我校同学青春活力，我校以微摄影比赛形式，寻找校园中美丽的景色。

　　2、活动目的

　　突破传统器材限制，让同学们在生活中发现身边的美，展现我校美丽的环境与学习氛围。

　　二、活动内容

　　1、活动名称

　　校园微摄影大赛（限学校内拍摄的照片）

　　2、活动要求

　　（1）比赛分为一人制或多人组合制等。

　　（2）参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理，上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。

　　（3）如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。

　　（4）作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨，内容阳光。

　　6、活动时间

　　20xx年5月14日—5月31日

　　7、照片拍摄地点

　　辽宁地质工程职业学院校园内

　　5、活动人员

　　辽宁地质工程职业学院全体大一同学（注：大二同学自愿参加）

　　8、主办单位

　　辽宁地质工程职业学院校团委

　　9、承办单位

　　院团委宣传部

　　三、活动流程

　　1、活动宣传

　　（1）院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作

　　（2）院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿

　　（3）院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍

　　（4）宣传部联系广播站进行广播宣传

　　2、上交作品

　　（1）作品的上交时间需在（截止交稿日为20xx年5月20日前）（截止时间）

　　（2）上交作品的大小应小于30MB

　　（3）由各系宣传部进行择优推选参赛，于指定时间内上交至院宣传部（各班最少上交两张作品无上限）

　　（4）各系上交作品数量不少于3张，不多于7张

　　3、作品评比

　　（1）作品会先由专业的评委老师进行一选，淘汰50%~60%的作品。

　　（2）入选作品将再一次进行二选评比，最终选择出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。

　　四、活动后期宣传

　　活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。

　　校园摄影大赛策划方案 篇3

　　一、活动前言

　　为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设，丰富校园文化生活，提升校园艺术品位，为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台，促进摄影爱好者的交流，全面展示新时代大学生的风采，炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与，秀出你的技艺，亮出你的图片。

　　二、活动主题

　　1、主题：“炎黄美·学习美·劳动美”

　　2、内容：通过摄影镜头捕捉生活中的点滴，引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者，捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的瞬间，展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

　　三、参赛对象

　　炎黄学院全体学生

　　四、参赛作品要求

　　1、参赛作品内容必须积极向上。

　　2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖，未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄，不得用电脑处理，不得在网上抄袭。

　　3、接收电子版本形式和照片形式投稿，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

　　4、每人投送作品数量为1—2幅，作品要求优中选优。

　　5、每幅参赛作品须注明：作品标识（每张照片必须有其名称，照片拍摄地，拍摄日期，表达思想及反映现象的说明，字数不限）、作者所在院系、班级、联系方式，以便评选揭晓后通知作者。备注：参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载，立即给与全校通报批评，并取消参赛资格。

　　6、获奖参赛作品，请参赛者打印照片，逾期未能提交照片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。

　　五、活动安排

　　1、活动前期宣传

　　4月18日—4月30日

　　通过校园内张贴海报，挂横幅进行宣传发动，动员全校学生积极踊跃参加。

　　2、活动赛程

　　5月3日—5月30日

　　（1）参赛作品收集：5月3日—5月13日

　　要求以系部为单位统一上交作品，每个系部不少于5件参赛作品。

　　（2）初赛：5月16日—5月20日

　　各系部推荐两名教师组成初赛评审团，对参赛作品进行评审，5月20日公布决赛名单。

　　（3）决赛：5月23日—5月27日

　　将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审，按排名选出获奖作品，5月27日公布获奖名单。

　　六、参与方式

　　以系部为单位，5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室，电子版统一发到邮箱xxxxx@qq.com。

　　七、评分标准

　　比赛采用十分制，评分细则如下：

　　评分项目

　　主题明确、内容健康、思想进步（4分）

　　风格独特、构图和谐（3分）

　　色彩搭配合理，美感突出（2分）

　　创意新颖（1分）

　　总得分

　　八、奖项设置

　　一等奖（一名）：奖品+证书。

　　二等奖（二名）：奖品+证书。

　　三等奖（三名）：奖品+证书。

　　优秀奖若干：证书。

　　九、获奖作品展出

　　5月30日，张贴于中山楼前。

　　十、说明

　　主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

　　校园摄影大赛策划方案 篇4

　　“校园记者在行动”

　　——xx师范大学校园记者节

　　项目主题名称：“校园记者在行动”

　　——xx师范大学校园记者节

　　项目起止时间：20xx年x月至x月

　　项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

　　xx师范大学青年通讯社

　　xx师范大学校报、校报记者

　　各学院记者团

　　项目支持媒体：xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

　　校电台长安青年校报记者各学院院刊

　　一、项目运作背景

　　在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

　　二、项目对象

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

　　四、项目策划

　　利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

　　五、项目主体

　　1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

　　2、进行书面和网上报名；

　　3、初赛、复赛，选出入围选手；

　　4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、项目经费预算

　　三千元人民币

　　校园摄影大赛策划方案 篇5

　　策划方案项目主题名称：

　　“采集青色的时光”

　　项目起止时间：

　　20xx年3月至6月

　　项目实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　一、项目运作背景

　　缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的`留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

　　二、项目对象

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

　　四、项目策划

　　利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

　　五、项目主体

　　1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

　　2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

　　3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

　　4、专家评审，选出入围作品；

　　5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

　　七、项目经费

　　预算五千元人民币。

　　校园摄影大赛策划方案 篇6

　　正值万木复苏、柳绿花红的季节，为进一步丰富广大教职工的文化生活，提升教职工艺术素养，倡导健康文明的生活方式，引导教职工发现生活中的美好，激发大家热爱学校、热爱生活的激情，并为广大教职工摄影爱好者提供一个交流、切磋、展示的平台，学校工会、党委宣传部决定联合举办美丽校园春之篇南工院教职工摄影大赛。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全校教职工

　　二、参赛作品主题：

　　1、本次大赛以春季的南工院校园为拍摄主体，以表现优美的校园环境、师生的精神风貌为主题，旨在弘扬学校文化，发掘对真、善、美的发现和感悟，为校园幸福生活留下美好记忆的瞬间。

　　2、参赛作品要紧扣主题，内容高雅，健康向上，风趣幽默，必须为原创作品。

　　三、参赛作品要求：

　　1、作品题材、风格不限，拍摄器材不限。彩色、黑白均可，但不得进行电子修改或拼图制作。勿加框，不要改变原始影像，仅可做色彩、色调、亮度、反差的适当调整。

　　2、每人可上报作品5-10幅，组照在5幅以内，按一幅计。每幅作品要注明作品名称、拍摄者姓名及短号。

　　3、参赛作品尺寸不得小于2000像素*2000像素。

　　4、参赛作品必须是20xx年4月1日以后拍摄创作的。

　　5、报送方式：参赛作品必须以电子邮件形式投稿，以JPEG格式报送。

　　四、投稿须知：

　　1、各参赛选手统一将符合要求的参赛作品发至南工院摄影作品报送专用邮箱，并在主题中注明美丽校园春之篇参赛摄影作品字样。

　　2、投稿时间：自即日起至20xx年4月20日18时止。

　　3、学校有权使用参赛作品(包括用于展览、出版物、媒体网络宣传等)。所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像权或名誉权纠纷，均由作者本人负责。一经参赛将视作同意本条款。

　　五、评选办法：

　　1、本次大赛截止收稿后，组委会在五月份将入围作品集中展览，请评委对参赛作品进行评选打分。评委有大众评委和专家评委，大众评委为全体教职工，打分分值为30%;专家评委打分分值占70%。

　　2、奖项设置：一、二、三等奖以及优秀奖若干(视参赛作品多少而定)。

　　3、评选结果及获奖作品在工会网站公布。

　　4、本次活动由南工院教职工摄影爱好者俱乐部承办。

照片怎么评比

风景照
首先要看拍摄的照片质量：
如：清晰度、景深
二要看图片的结构(构图是否符合一定的比例)
三是要看图片(风景)内容的色彩
四是要看瞬间事物是否被摄影者抓获(如一条鱼从水中一跃而起的瞬间，大家都拿着相机同时拍，有人拍的到、而有人拍不到；有人拍的清晰、有人拍的分辨率很低。还有一静一动的掌握：如一只蜜蜂正向一朵绽开的花朵的花蕊飞近，要采花粉的瞬间，花是静止的、蜜蜂的头及身体是清晰的，只有蜜蜂那扇动的翅膀拍摄出来是虚的。)
摄影技术的好坏，除要掌握以上四点以外，
第五点也是非常重要，那就是光的运用，没有光世界就没有色彩而言，把光运用好，那么一张好的图片就出来了。

“校园最美瞬间“摄影摄像比赛活动方案

　　 "校园最美瞬间"摄影摄像比赛活动方案

　　原创： 王金顺  尉氏县职教中心

　　一、比赛宗旨

　　根据当前我国主流意识形态宣传教育的需要，为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造**有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录我们在学校成长中的美好瞬间，即日起举办"校园最美的瞬间"摄影摄像大赛。

　　二、宣传口号

　　用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，

　　让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的`美丽。

　　三、参赛对象

　　本校全体师生。

　　四、具体要求

　　（一）作品内容

　　本次摄影大赛主题为"美丽校园瞬间",主要反映校园风光、文化氛围、校园风情等，可以是景物摄影，也可以人景结合、以景为主。作品题材、形式、风格不限。同时也可以是发生在尉氏或假期旅游的有趣的事、景进行拍摄。但以校园为主。

　　（二）作品要求

　　1.摄影要客观真实，积极向上，突出思想性、艺术性、时代性。作品须为作者本人原创，严禁转载、抄袭、套改，不接受经电脑特技合成制作的照片。

　　2.选送照片彩色、黑白均可。参赛作品只需上传JPG、mp4格式的电子源文件，作品统一按"班级作者姓名+《作品名称》"的形式命名，可适当有文字说明。

　　（三）投稿时间

　　作品投稿时间为2018年10月1日~10月31日。

　　五、参赛作品主题

　　1. 最美的瞬间——人物

　　以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

　　2. 最美的瞬间——故事

　　以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

　　3. 最美的瞬间——校园

　　以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

　　五、活动参与办法

　　1.我校师生均可参加本次大赛。要求学生会、团委会每人至少2副作品，( )班级至少10副作品，教职工每人至少5副作品，作为班级量化考核和文明奖发放依据之一。

　　"最美的瞬间——人物"拍摄的场景不限，主题鲜明。

　　"最美的瞬间——故事"拍摄的场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。

　　"最美的瞬间——校园"以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

　　2.参赛作品以班级科室为单位可通过QQ:***信公众号：***箱：***送。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

　　3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可；不接收胶片实物照片。

　　六、活动评选办法

　　参与评奖的作品按照"人物""故事""校园"三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。

　　七、作品评选和展示

　　1.届时学校将对参赛作品进行评选，评出一、二、三等奖，并予以一定奖励。

　　2.学校将对参赛及获奖作品进行汇总、展览、成册、存档。同时将在学校大屏幕、微信公众号、新浪微博展示播出。

　　尉氏县职教中心党支部

　　2018年9月26日